| Campus: | University of Hawaii at Manoa | Course: | ICS 314 - Software Engineering I |
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| Department: | Information& Computer Sciences | Crn (Section): | 84150 (001) |
1. Class Level (pick one) - please note that by answering this question you could potentially jeopardize your anonymity
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2. Course - please note that by answering this question you could potentially jeopardize your anonymity
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3. The instructor demonstrated knowledge of course content.
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4. The instructor fulfilled the goals of the course.
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5. The instructor communicated effectively.
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6. The instructor was consistently well-prepared and organized for class.
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7. The instructor was accessible to students.
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8. I gained a good understanding of concepts/principles in this field.
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9. I deepened my interest in the subject matter of this course.
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10. Which aspects of the course were most valuable? |
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The athletic engineering practices helped significant;y with learning.
Doing the practice WODs were nice as it
allowed for two people to help supplement
each other on the material, assuming both
were at least familiar with the subject.
all of it
WOD/practice WOD.
Class exercises.
Working in a group has been the most
valuable because I've never done it before
in a ICS class.
Learning how to work with a team.
I would say that the practice/in class WODs
were probably the most valuable aspect of the
course as they served to reinforce the concepts
and topics that were presented. The only
exception to this was in the Meteor/React JS
modules, which I feel did not adequately prepare
us for the complexity and level of understanding
needed to complete our final projects.
Althletic training, made it
somewhat easy to pick up
concepts
I learned a lot about HTML, CSS,
javascript, etc. Basically a lot of
information that I became proficient at that
I haven't been able to achieve in a
semester's time with any other course.
Everything was valuable. Especially his
athletic software engineering approach. It
really stimulated studying and made it very
important to use all of the materials he
provided.
The screencasts of the homework made
out of the classroom learning easier. The
Modules and the schedule of tasks set the
expectation at the forefront. Building
career related assets like techfolios helps
to prepare with real life tools.
The exercises and the WODs were
definitely helpful and structured well for
success in the course.
learning to work under time with the
WODs are the most important part.
I felt that the class was pretty interactive,
which was a very valuable aspect of a
good experience from this class.
Homeworks and the final project
The WODs allowed for individual success
teaching me about preparation and
understanding of the material.
The final project allowed me to have strong
communication between my peers.
Hands down making our professional
profile on GitHub. I got so excited after
making it that I sent the link to the
professional portfolio experience to my
friends and encouraged them to make
one too!
The way the course was set up made it
easier to digest the material every week.
the slack group seemed to be the most
helpful because you can always ask for help
if something comes up.
- Athletic learning course structure and the
in-class WODs
- Screencasts
weekly quizes (WOD) to test
knowledge gained by applying
material
WODs
The practice WODs were great to get a
feeling of the concepts being covered
and were good material to reference
back to when needed.
The WOD, flipped classroom teaching
was very athletic and helped me keep up
with work as well as get ahead and learn
more when I wanted to.
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11. Which aspects of the course were least valuable? |
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none of it
N/A
I felt like the essays didn't add much to the
learning process but at the same time WI
credits are hard to come by in the ICS
program.
Learning by example
I feel like I did not gain as much knowledge of
Meteor and ReactJS from the Digits practice
WODs as I would have liked to. The module left
a lot of details related to Meteor and React out.
The WODS at the beginning of
the semester were crazy.
The WODs. Specifically the all or nothing
aspect to it. I think partial credit should be
given since it adds unnecessary stress.
Nothing
I would like to say that a majority of the
experiences are ones that I did not watch
or read. I felt that they were useful
resources but not necessarily vital to
success in the course.
The least valuable part of the course was
learning about random facts.
I cant think of one at the moment.
The WODs were more stressful than actual learning experiences. At some point, I just focused on the practice WOD material for each week rather than actually study the tools/concepts holistically.
Every aspect of this course is valuable.
In class WODs. They ALWAYS freaked
me out.
n/a
one thing i thought wasn't really necessary
was the song of the wod because not many
people participated in it
Very long introductory period.
Some of the Tuesday classes. Doing a
practice WOD with guidance is alright,
but watching a screencast for the first
half of the class is not (although that
was only one day).
The deadlines sometimes seemed
unrealistic and they were difficult to keep
up with.
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12. The instructor gives clear explanations.
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13. The instructor seems to enjoy teaching.
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14. The instructor seems knowledgeable in many areas.
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15. The instructor was effective in meeting the objectives of the course.
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16. The instructor was enthusiastic about the course material.
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17. The instructor acknowledges all questions insofar as possible.
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18. The instructor is willing to meet and help students outside class.
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19. The instructor makes me feel free to ask questions.
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20. The instructor was professional.
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21. The instructor seems well prepared for each class.
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22. The instructor presented the course materials in a clear and organized way.
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23. In general, the course was well organized.
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24. The instructor makes the course difficult enough to be stimulating.
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25. My overall evaluation of this instructor is.... |
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Positive. Most of the material and assignments were very well fleshed out. If someone had issues that weren't technical, it was clear it was that they did not follow instructions.
The class was tough but I learned a lot.
The videos were helpful to understand the
subject for each week. It was organized
and flowed well week after week.
he's great
Professional, well explaining
materials thought screencast and
lecture.
Philip Johnson was a good teacher
overall.
He knows web development. Just beginning
to learn some new web technologies.
I can see that Philip Johnson is passionate
about the subject of Software Engineering. To
say that Software Engineering is a multi-
faceted subject is an understatement, and
there is only so much that can be squeezed
into a semester long course. I appreciate the
project driven/athletic approach that Philip is
attempting to employ as a way to make the
course more stimulating and interesting, but
at times, I feel like these aspects are favored
at the expense of a coherent structure.
Enthusiastic teacher, with a ultra
positive attitude.
He's a very charismatic Professor that
cares about giving students the most up-
to-date tools in the software engineering
world.
My favorite professor thus far in my time here.
His course is really well organized in modules
and he gives enough practice and resources
to be successful. His WODs on Thursdayâ??s
are all really easy if you do all the practice. He
really enforces understanding the material
which I what I wish most professors would do.
motivated teacher. passionate about the
future of his students and their impact on
Hawaii's economy in the future.
He has a lot of energy. I enjoyed his
enthusiasm in the topics covered and
especially how excited he was about how
he structured his class. I do think that
there are some moments where he
doesn't like it if we deviate from the way
he expects us to do something. This is
understandable as the class is structured
for success through his methods and
deviation is more likely to lead to failure.
A great professor, good at making
students motivated and prepared for after
college.
He's a great professor who is passionate
about his job and the subject he teaches.
Really energetic and encouraging. Really showed students how to evolve as professionals, as well as developers.
10/10
He's very passionate about the
software engineering field and it
shows. He's got a lot of energy, gets
really excited about the material, and
is very knowledgeable about the
material.
I benefited greatly from watching the
videos. It was fun to try and test
myself and have the ability to watch
the videos when I got stuck. I also
liked how he would explain the
methods, classes, etc. during the
videos.
I also like how he tries to integrate the
most recent web development
platforms for us to learn and use and
how he's structured the class to where
we come out will a lot of experience
and a nice online professional
portfolio. I didn't do that great in the
class, but I did learn a lot and for me
that's all that really matters.
My only complaint is that the main
course website was a little bit
confusing to ease into. Even after
watching the intro, I'd sometimes
forget where/how to access the
readings, assignments, etc. I got used
to it eventually.
Excellent professor. His enthusiasm is
addicting.
He is a great professor for this course,
always enthusiastic to help guide students
on where they need to be.
Very engaging and knowledgeable professor
Great creative prof. Takes different
approach but it works well for him
Excellent Professor
A great enthusiastic teacher that shows
his passion of the subject matter.
However, I would like it if he covered
some of the material from the
screencasts in class. Maybe make it
70/30 instead of 90/10 like it is now.
10/10
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26. Assignments are relevant to what is presented in class.
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27. The instructional materials (e.g., texts, handouts, etc.) were relevant to course objectives.
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28. Grades are assigned fairly and impartially.
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29. My overall evaluation of this course is... |
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One of the most valuable courses I took at UH.
I learned a lot throughout the class and I
gained knowledge to at least be somewhat
competent in many new areas.
it's amazing
Interesting courses. Learning and
using different software/coding.
Learning how to create
professional persona, practice to
do coding in limited time.
The class was good overall.
I didn't learn that much but got to learn how
to work with others.
Overall, I would say that I enjoyed this course
because it gave me exposure to working with a
full stack Web Application framework, and I had
never done any web development prior to this
course. This course helped to reduce the level of
apparent complexity inherent to web app
development enough to make it digestible to a
greenhorn like me.
Great For software engineering
beginners if the WODS donâ??t get
your grade
This course was stimulating and fast-
paced. In my opinion, there should be
more time allotted to the final project.
Great course, but in no way is it an easy
course. You really need to put the time into
learning the material and not just do the
assignments to get them over with. The way
this course is organized makes it really easy
to not want to learn everything, but really, if
you slack off early the latter part of the
semester will become really challenging.
Johnson is a great professor and is pretty
funny too. Youâ??ll learn a lot of you put the
effort into it.
Great course. Easy to follow and keep
abreast of the material.
Definitely would take again. I do think
some areas of the course needed more
coverage in order to be more beneficial in
the final project, but the course was well
paced and well structured for you to
succeed in the class.
This is a fun course, even if it wasn't a
required course I would take it.
Great and interesting class.
10/10
I loved loved loved this class! I had
been looking forward to taking it for a
couple of semesters now and Professor
Johnson did not disappoint. Sure, the
workload is pretty heavy and it can be
difficult to keep up with everything BUT I
came out learning new material and
improving upon my software developing
skills. GREAT CLASS!!!!! <3
Great course!
Overall a great class, however much time is
needed to prepare for his course. WODs are
one of the key points to the class, which I
think is helpful because o the screen cast is
provided.
Great course. It is a time commitment but I
would take it again.
n/a
Excellent course, will prepare me for the
future.
Good introductory course to software
engineering.
A very good way to enter the world of
webdev, I feel like I gained a full-stack
view.
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30. Other comments: |
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The final project seemed a bit rushed. Some parts of the digits was a bit rushed and I didn't really understand it enough to be fully prepared for the final project.
Perhaps use the extra time in class to
further explain things especially at the
beginning of the semester when the
WODs, etc were not especially long.
Overall, the course takes a different
direction than the typical class would. The
course is similar to conditioning yourself
for a sport. It takes a lot of time and effort
from the student initially, but as time goes
on, the results show. At the start of the
course, the time pressure of the
assignments made me tense and clumsy,
but the practices and material provided
helped steel me into a LEAN, MEAN,
FIERCE COMPUTER ATHLETE, WHO
DOESN'T FLINCH AT THE SIGHT OF A
WOD. The project period is also a time of
revelation.
N/A
Good for very new web developers.
Overall, I would say that my experience in this
course was a positive one.
Thanks for a great semester!
Prof. Johnson is a really cool teacher that
cares a lot about his students. If you didn't
enjoy 111 and 211, you would enjoy 314 a
lot.
Hi!
n/a
THANK YOU!
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