| Campus: | University of Hawaii at Manoa | Course: | ICS 314 - Software Engineering I |
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| Department: | Information& Computer Sciences | Crn (Section): | 78122 (001) |
1. Class Level (pick one) - please note that by answering this question you could potentially jeopardize your anonymity
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2. Course - please note that by answering this question you could potentially jeopardize your anonymity
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3. The instructor demonstrated knowledge of course content.
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4. The instructor fulfilled the goals of the course.
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5. The instructor communicated effectively.
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6. The instructor was consistently well-prepared and organized for class.
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7. The instructor was accessible to students.
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8. I gained a good understanding of concepts/principles in this field.
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9. I deepened my interest in the subject matter of this course.
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10. Which aspects of the course were most valuable? |
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Portfolio, github, linkedin, practice WODs,
all of them are helpful for not only my skill
but for my future.
Creating a technical portfolio and
establishing understanding of github
Practice Wods at home so you were prepared for class was most valuable since it helped me be more organized
Everything we covered in the class was
valuable. We learned the basic in the first half
of the semester and after that we applied our
knowledge to build a web page.
Learning what kinds of tools are out there, and how to use them effectively
Getting to know how to use Github.
Many ICS courses are purely theoretical,
and it's difficult to see how certain courses
pertain to the job market. This course
however taught skills such as project
management within a team, and how to
use the various tools that are actually
being used in the field today.
Developing professional portfolio.
Learning new programming languages.
Learning web development.
I found the Homework Assigments and screencasts very instructive
Learning how to develop a professional
portfolio was very valuable.
Public profile.
The lesson on how to ask effective
questions.
The flexibility of the professor and the
emphasis on the holistic approach to the
subject rather than just focusing on it from
a computer science point of view.
Javascript, HTML, different types of
environments such as GitHub and Meteor
I thought project management and the configuration management module was most useful to me.
The WoDs, while painful at first, they
helped my understanding of the material
quite a bit.
The whole thing was valuable.
He taught me about professionalism and I can
use my portfolio and linkin account in the
future when I am looking for jobs.
- Creating a professional portfolio:
Without this course, I wouldn't have been
focused on my online persona at all. This
course made me realize the importance of
organizing a proper portfolio, so I can get
ahead of the game and prepare for the
future.
Besides allowing us to practice coding and
writing essays, we are actually forming
potential business networks through 1)
joining professional networking sites and
2) constantly being forced to work with
new classmates.
- Teamwork:
Getting accustomed to working with new
people, collaborating in an organized and
effective manner on projects, meeting
deadlines depenedent on others as well as
yourself, practicing understanding others'
code: all important skills we honed in this
course
- Learning to use GitHub:
It's amazing and I don't know why I've
been without it for so long. Enough said.
- Ethics:
I never even considered the chance that
computer science might have a code of
ethics. Really though, it makes so much
sense to have one.
- WODs:
Practicing to code efficiently, something
we all need.
The WODs were the most valuable,
because they challenged me to apply
what I learned.
Meteor/JS/WOD
Gaining some familiarity with Meteor and
the Semantic UI framework was very
exciting, and they are valuable tools that I
now have in my toolbox. However, I think
that becoming familiar with GitHub and
how to use it to develop an application as
a team was the most valuable aspect of
this course.
The WODs and in-class exercises
professional portfolio
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11. Which aspects of the course were least valuable? |
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Team/Group work since I am just horrible at group stuff
None
The trouble that everyone had getting digits working, when that wasn't supposed to be part of the work
None.
None.
The Wods were helpful but very stressful
The weekly class WOD seemed the least
valuable to me, mainly because the all or
nothing grading system for it seemed to
take away from the learning experience.
Actual javascript.
How some of the information was slightly
disorganized.
Reflection essays
I think we didn't have to read a lot of articles.
First of all, I believe all parts of this course
was valuable. That being said...
- Meteor Framework:
As time passes, frameworks are likely to
become less relevent. As innovative as it
is right now, who knows if it will be long
outdated after I graduate.
- Copy-pasting
Although I understand that sometimes
learning through example is the best way,
there are a few times where we copy-
pasted code without fully understanding
what it meant. I then had a harder time
debugging and possibly using the same
methods again later to implement different
things.
- Repeating the same WOD for practice:
We were told to practice the same
problem over and over again. After a while
it wasn't so much learning how to solve
problems quickly, just memorizing and
typing faster.
There's not really anything that was not
valuable.
N/A
I really enjoyed this course and found
everything valuable in some way. That
said, out of everything, I think that the
writing assignments were what I found
least valuable, because I didn't feel
that I could really write much of
technical value pertaining to the new
framework or tool that I had just been
introduced to that week. However, I
noticed that some of my classmates
wrote what I thought were some really
excellent and interesting papers, so
perhaps experience, creativity, and
time committed to research of the topic
would help me to write better papers.
Going into this course I thought that
the WODs (Workout of the Day) would
be what I found least valuable, but I
actually ended up enjoying them quite
a bit. After using the at-home WODs to
practice, I generally felt confident and
prepared for the in-class WODs. I think
that having practice exercises is
essential to building confidence. It
would have been much harder not to
freak out if I was going into a WOD
without any preparation.
Personally, the Amy WODs because I could
never go to them.
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12. The instructor gives clear explanations.
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13. The instructor seems to enjoy teaching.
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14. The instructor seems knowledgeable in many areas.
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15. The instructor was effective in meeting the objectives of the course.
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16. The instructor was enthusiastic about the course material.
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17. The instructor acknowledges all questions insofar as possible.
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18. The instructor is willing to meet and help students outside class.
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19. The instructor makes me feel free to ask questions.
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20. The instructor was professional.
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21. The instructor seems well prepared for each class.
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22. The instructor presented the course materials in a clear and organized way.
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23. In general, the course was well organized.
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24. The instructor makes the course difficult enough to be stimulating.
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25. My overall evaluation of this instructor is.... |
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He is GOOD.
He is a great professor with a deep
understanding of software engineering
He is a good professor who is very knowledgeable of the subject, it is up to us, the students if we are willing to learn which is a good thing
Great!
A sincerely good person as well as an excellent teacher.
Good teacher, knows how to teach, knows his stuff.
He has a very unique teaching style that
takes a while to get accustomed to,
however we were able to cover a great
deal of material as a result.
He is a great, enthusiastic professor.
A
I would recommend his class to those that
really want to challenge themselves, but
also have fun.
Excellent professor.
Strong 'stage presence'. The instructor
was definitely enthusiastic about the
subject and helped keep the material
fresh and interesting with humor. They
also made sure to demonstrate real
world relevance to the subject and
how soft and other non technical skills
and practices were relevant to the
subject.
Sometimes the class felt slightly
disorganized, but not to the point of
significantly interfering with the
learning experience.
Very good teacher overall. Ran a very
enjoyable class that was both fun and
educational.
A great teacher who is fun to be around and makes learning easy.
He assigns a lot of homework but I believe
that it is essential to passing this class. He's
friendly and always helps whenever you
need!
He is good. I recommend his class for all ICS
students
Excellent. He was a very enthusiastic and
involved professor. You could see that he put
a lot of time and effort in organizing the
modules we had to learn. He was quick and
thorough with his responses to student's
questions. Most of all, his enthusiasm for
software engineering (and anything in
general) made for a very encouraging
classroom.
I feel that I learned a lot from this course.
He organized the course in a way that
made it easy to keep up with the course,
but it still challenged me. The screencasts
were organized and helpful. I would
definitely take another one of his classes
in the future.
Great professor
I think Philip Johnson is pretty rad. He is a
great teacher who works hard to help his
students to learn, and he also takes the
time to impress upon them the importance
of health, professional development, and
life-fulfillment.
27/10
Appears very set in his ways and inflexible when unforeseen situations arise. Responses to theses situations sometimes come off harsh.
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26. Assignments are relevant to what is presented in class.
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27. The instructional materials (e.g., texts, handouts, etc.) were relevant to course objectives.
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28. Grades are assigned fairly and impartially.
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29. My overall evaluation of this course is... |
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Definitely Recommended
Very valuable course, well worth the time
and effort
Good
Worth taking
A good introduction to website making. Could use more group-project focus earlier in the term.
Good course, but was crammed.
The course felt somewhat disjoint in
that it shifts from professional portfolio
and technical essays, to javascript and
athletic programming, to the final
project phase. While I appreciate that
the course is writing intensive and that
the point of the course is to prepare
students for the workplace, I feel as
though I would have much rather
taken a course that focused solely on
software engineering itself.
Good.
Interesting course and i learned a lot from it.
Difficult, but mostly fair.
Excellent.
Pretty good!
I definitely feel more prepared for a career
in the field.
A fun and enjoyable class, but at the
same time it had a bit of a challenge to go
along with it.
Great!
9/10
Great course.
I enjoyed this course very much. Though it
may have caused me some stress along the
way, there was never a moment when the
amount of effort I put in didn't result in a
satisfying reward. It teaches you much more
beyond coding and shapes you as a future
computer scientist. I really feel as if it has
been a significant stepping stone in the
journey towards my career, whatever that
may turn out to be.
This course was both challenging and fun.
I felt that I learned a lot from this course.
A solid foundation for all ICS students
Great course. 10/10 would take again. I
would also like to say that I found the
focus on development of our professional
portfolios really helpful, and I think it will
help many students to build up an online
showcase of their accomplishments over
their college career and beyond,
something they might not have thought to
do without exposure to this course.
Two thumbs way up
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30. Other comments: |
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This class is a solid foundation for necessary skills.
While the professional portfolio is
needed to post the technical essays,
and the technical essays come after
each new material has been covered
and therefore creating the professional
portfolio has to come before
everything else, I felt that creating the
professional portfolio was actually the
hardest part of the course. Because it
comes at the beginning of the course, I
felt fairly discouraged early on and
nearly dropped. If it were possible to
break creating the professional
portfolio into multiple parts, I think it
would serve the course a little better.
I hope to take more courses with this
instructor in the future!
N/A
You da bee's knees, Philip. Rock on.
He should play us a song
The jump to meteor was a little excessive. A more gradual warming up to meteor would have been appreciated. It would also help if the framework and database were explained before working with meteor. Section on Git and Github could be improved as it seemed that many students had issues when it came to working on their final projects in groups.
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